Introduction

Dans le cadre de la certification Qualiopi, les centres de formation doivent mettre en oeuvre un accompagnement socio-professionnel, éducatif et relatif à l’exercice de la citoyenneté.

Cela concerne par exemple la en place de projets spécifiques d’activités sportives, ateliers culturels, éducation aux écrans, culture à l’exercice de la citoyenneté, dispositifs d’aides financières, listes des intervenants sociaux, dispositif d’accompagnement des apprenants dans le centre (restauration, foyer, internat).

L’IPI s’engage pour cet accompagnement global de l’apprenant et vous trouverez dans cette page tous les dispositifs, projets, actualités, liés à cet accomapgnement  » apprenant citoyen »

Sommaire

Actualités – animations et conférences sur le campus

Astuces pour devenir éco-responsable même avec un petit budget

Programme éducatif – compétences humaines HEP

Associations Bureau des Elèves Bureau des Sports

Rôles des délégués

Lutte contre le harcèlement et cyber harcèlement

Dispositifs d’accompagnement financier et psychologique

Cellule Hand’IGS

Eteindre les apareils numériques, les choisirs selon leurs critères de consommation, les réparer autant que possible, limiter ses stockages en cloud (trier emails, photos vidéos) autant de gestes qui ont un réel impact sur l’environnement !

C’est parce que l’IPI est convaincu/convaincue qu’un modèle éducatif humaniste permettra de répondre aux enjeux économiques, professionnels et sociétaux de demain qu’il/qu’elle est membre fondateur de HEP EDUCATION.

Afin de vous aider à mobiliser vos compétences humaines dans votre cadre professionnel mais aussi dans votre place dans la société, vous avez dans vos programmes de formation un module par an dédié à des compétences HEP, selon le schéma ci-joint.

Le groupe IGS a centralisé un bureau des élèves – bureau des sports afin de proposer de multiples activités tout au long de l’année.

Par ailleurs, si vous souhaitez créer une association dédiée à l’IPI, nous pouvons vous y accompagner, votre contact est Caroline THOBIE

Dans chaque groupe, il y a une élection de délégués qui a lieu dans le mois qui suit la rentrée.

Ces délégués (2 délégués et 2 suppléants) sont un maillon important de la chaine de transmission d’information et de régulation de l’IPI, au niveau individuel et collectif.

Les délégués représentent la classe et ont un rôle majeur lors des conseils de classe et des points pédagogiques. Ils peuvent intervenir dans des contextes et cadres spécifiques, et sont systématiquement conviés en cas de conseil de discipline.

À l’occasion des points pédagogiques et conseils de classe, les délégués de classe doivent effectuer les missions suivantes :

• Recueillir les avis et propositions des élèves
• Transmettre ces avis et propositions aux participants lors du conseil de classe
• Diffuser à leurs camarades les informations communiquées au cours du conseil

Conformément aux articles 222-33 CP et 222-33-2-2 du code pénal, le harcèlement moral et le harcèlement sexuel sont tous deux des délits pénaux.

Le Groupe IGS et ses établissements s’engagent à sensibiliser chacun de ses apprenants et collaborateurs aux enjeux du harcèlement moral et physique.

Afin de prévenir le harcèlement,
le Groupe IGS vous invite à :

• vous rapprocher de votre directeur/rice, assitant/e pédagogique ou responsable de formation
• ou d’appeler un de ces 2 numéros disponibles :

Deux dispositifs sont à votre disposition en cas de difficultés psychologiques ou financières: les services apsytude et interface 

La cellule Hand’IGS accomapgne, en formation comme en entreprise, toute personne en situation de handicap ou plus largement toute personne dont l’état de santé nécéssite des aménagements. N’hésitez pas à prendre contact avec votre assistante pédagogique et avec la mission Hand’IGS représentée à Lyon Par Sarah PROD’HOMME